光點教案《生命樹》「有一顆種籽，長大了。 帶來了什麼樣的生命力?什麼樣的樹……」。
剛進入新課程的孩子在第一堂課以教案《生命樹》做為開端來了解
孩子的家庭關係，以樹的概念進一步探究家庭成員彼此的關係和病童生活。
沛沛是9月開始上課的孩子，沛沛發病的時間較早，因此對於這個世界的接觸沒有同年齡的孩子來得多。
光點的倍榕老師：「沛沛最長的時間都是待在家裡，外出也幾乎是由車子內觀看路上的街景，雖然年紀更小的時候有上過課，但對於朋友、同學的印象也已經很模糊了。藉由《生命樹》做為課程的開端非常好，我和她建立了良好的互動關係，同時我會以生活化的方式引導8歲年紀的她，讓她了解關於生命在生活周遭的關聯，她很喜歡，在畫畫創作上如果不滿意也會自己主動要求再畫一張呢!」。
期望光點藝術課程的開始，加上光點老師的陪伴，能讓沛沛的生活更增填色彩!大家一起給沛沛無限的力量~~~
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